在县域经济转型升级的背景下，阳曲县高级职业中学校立足区域产业需求，构建了以实训教学为核心的课程体系。学校将学历教育与短期技能培训并行推进，形成了“基础技能—专项实训—岗位模拟”三段递进式培养路径，确保学生在真实或仿真环境中完成技能内化。

实训课程模块与实施参数

课程体系按专业群划分为三个模块，每个模块均设置明确的课时与考核标准：

• 基础实训模块：占总课时35%，涵盖电工电子、机械制图、计算机应用等，单班容量不超过30人，设备工位比1:1。
• 专项技能模块：占45%，依托校内数控、汽修、护理、电商等实训基地，实行“项目制”教学，每项目周期为2-4周。
• 岗位模拟模块：占20%，通过校企合作引入企业真实工单，学生在校完成岗前适应性训练，考核合格方可进入顶岗实习。

关键执行步骤与注意事项

实训教学按“任务发布→示范讲解→分组操作→过程记录→成果评价”五步法实施。注意阳曲县高级职业中学校要求每台设备张贴安全操作卡，学生须通过安全考核方可上机。过程记录采用电子档案，数据保留三年，作为中职教学质量诊断依据。常见问题包括工位紧张、耗材不足等，学校通过错峰排课和校企捐赠耗材池予以缓解。

常见问题简答

问：实训课程是否影响学历教育进度？
答：实训学分与理论学分互认，实训成绩按30%权重计入毕业总评。
问：校企合作企业是否参与考核？
答：是。企业技术骨干参与岗位模拟模块的评分，占比不低于40%。

学校将持续优化职业教育供给结构，以实训教学为支点，推动技能培训与学历教育深度融合，为阳曲及周边地区输送更多“下得去、用得上、留得住”的技能型人才。